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朱意龙给了我一个像手电筒一样的东西，说：“我碰到过那个黑衣人，应该是活人。要是你碰上了，直接用这个电他。这是市面上功率最大的防狼器，活人能直接电昏，失禁，就算他的死人，也能电得倒地像死鱼一样跳几下。”
“谢谢你。我们算是战线同盟。”
吃过饭，我们江黎辰还是带着我先回山村里了。夜晚对于他来说，更合适开车。他能看清楚夜里的一切。我们在车上说了一些朱意龙的事情，基本上可以肯定，他对我是没有伤害的。而且他还提供了一个很重要的线索，就是那个黑衣人，而且还是一个带着面具的黑衣人。
我也跟江黎辰说了朱意龙不会有吸血冲动的事情。他只是说，可能每个人的表现都不一样吧。
第二天一早，我去到学校，廖老师就急着问我：“昨天去教育局，情况怎么样了？”
我把事情原原本本跟他们说了一遍，校长也说，一会教育局的人来了，他们都帮我作证。那天体育课确实看到我带着孩子们跳来着。
我还嘟囔着：“怎么上个体育课也这么多事？”
廖老师笑眯眯地对我说着：“银老师，在你没来之前，这些孩子就只有语文课和数学课，你来了之后，又升旗，又做操，还有音乐，体育，美术课的。那些家长和学生哪里见过。你是一个好老师啊。”
好老师，还不是被调查了。
上课了，我也整理情绪，好好上课。这些孩子根本就不懂什么，他们在学校玩高兴，就跟家长说说，他们的语言表达也就这样。只能说是个误会，我当然也不会怨恨到这些学生身上。就是那家长，怎么就不多问孩子几句，或者先到学校里来问问，直接就到教育局去了。平时没见着交通这么便利！
下午，我也是心里不舒坦，等着教育局的人找了几个家长来学校，还把村委的人叫来做个见证，证明教育局在解决问题，没有偏向老师，没有不理会家长投诉。
人都到齐了，校长叫我去办公室，我让孩子们集合排好队，就到办公室里，大声说道：“请大家出来看看，就什么都明白了。”
说完，我就出来了。对孩子们说：“孩子们，还记得前几天老师教你们的蛙跳吗？好玩吗？来，我们都是小青蛙，准备好。向左转！”
几个口令之后，那些人也都出来了。我就是让他们看看我是怎么把孩子“吊起来转圈圈的”。跳了一圈，回到办公室门前，我又说道：“小青蛙们，原地休息一下。那边有你们的家长，还有别的老师要问你们问题。还记得回答问题要怎么样吗？”
“大声！”孩子喊得震耳欲聋的。我对着那些领导和家长做了个请的手势，你们问吧。
领导脸上有点挂不住了，他们绝对不想不到我用这样的方法来说明问题。一个家长上前抓着直接的孩子就打了一巴掌，骂着他什么。感觉就是说，那孩子跟家长说老师把他们吊起来转圈圈了。几个领导都来问了孩子几句，又有校长们证明。也有过来看热闹的五六年级的学生，他们也跟村里的人说，那天我们就是这么跳的。这件事终于算是过去了。放学，把孩子们送出学校门口，重新回到办公室，听领导做了几点总结，这就完事了。校长也说，让我别往心里去。这么一折腾，天都快黑了。
我还是最后一个离开学校的。走出学校大门，就看到我们班上一个男生在学校墙角那，骑着他的一辆破破烂烂的矮单车，在跟另一个孩子说话。语气里全是得意。但是那另一个孩子，却是一脸是死灰色，而且一直躲在墙角那边，只露出了一只手和一颗小脑袋，那只手还伸出来摸了摸那辆单车。
山村里的玩具不多，这种单车更不会有人会给孩子买。而且那是很破旧的单车，应该是亲戚不要的，送给的。
我不在意那单车，而是在意那个只露出手和脸的小男生，那张脸，死灰得根本就不像活人。我心里想着，那男生不会见到鬼了吧。不是说，很多孩子小时候，都有一个大人看不到的小伙伴吗？
我有些紧张，就怕我们班那学生真的被鬼伤害了。我想了一下，还是走了过去。那边那死灰孩子说了句什么，就躲到墙的那一边去，看不到了。
男生还想追上去，我拉住了他的单车车尾，问道：“你怎么不回家，天都黑了？”
“老师。”
“回家去！天黑了不要在外面玩。外面会有坏人的。”
“老师，你跟我奶奶一样啰嗦。”孩子骑着他的单车走了。
我... -->>
朱意龙给了我一个像手电筒一样的东西，说：“我碰到过那个黑衣人，应该是活人。要是你碰上了，直接用这个电他。这是市面上功率最大的防狼器，活人能直接电昏，失禁，就算他的死人，也能电得倒地像死鱼一样跳几下。”
“谢谢你。我们算是战线同盟。”
吃过饭，我们江黎辰还是带着我先回山村里了。夜晚对于他来说，更合适开车。他能看清楚夜里的一切。我们在车上说了一些朱意龙的事情，基本上可以肯定，他对我是没有伤害的。而且他还提供了一个很重要的线索，就是那个黑衣人，而且还是一个带着面具的黑衣人。
我也跟江黎辰说了朱意龙不会有吸血冲动的事情。他只是说，可能每个人的表现都不一样吧。
第二天一早，我去到学校，廖老师就急着问我：“昨天去教育局，情况怎么样了？”
我把事情原原本本跟他们说了一遍，校长也说，一会教育局的人来了，他们都帮我作证。那天体育课确实看到我带着孩子们跳来着。
我还嘟囔着：“怎么上个体育课也这么多事？”
廖老师笑眯眯地对我说着：“银老师，在你没来之前，这些孩子就只有语文课和数学课，你来了之后，又升旗，又做操，还有音乐，体育，美术课的。那些家长和学生哪里见过。你是一个好老师啊。”
好老师，还不是被调查了。
上课了，我也整理情绪，好好上课。这些孩子根本就不懂什么，他们在学校玩高兴，就跟家长说说，他们的语言表达也就这样。只能说是个误会，我当然也不会怨恨到这些学生身上。就是那家长，怎么就不多问孩子几句，或者先到学校里来问问，直接就到教育局去了。平时没见着交通这么便利！
下午，我也是心里不舒坦，等着教育局的人找了几个家长来学校，还把村委的人叫来做个见证，证明教育局在解决问题，没有偏向老师，没有不理会家长投诉。
人都到齐了，校长叫我去办公室，我让孩子们集合排好队，就到办公室里，大声说道：“请大家出来看看，就什么都明白了。”
说完，我就出来了。对孩子们说：“孩子们，还记得前几天老师教你们的蛙跳吗？好玩吗？来，我们都是小青蛙，准备好。向左转！”
几个口令之后，那些人也都出来了。我就是让他们看看我是怎么把孩子“吊起来转圈圈的”。跳了一圈，回到办公室门前，我又说道：“小青蛙们，原地休息一下。那边有你们的家长，还有别的老师要问你们问题。还记得回答问题要怎么样吗？”
“大声！”孩子喊得震耳欲聋的。我对着那些领导和家长做了个请的手势，你们问吧。
领导脸上有点挂不住了，他们绝对不想不到我用这样的方法来说明问题。一个家长上前抓着直接的孩子就打了一巴掌，骂着他什么。感觉就是说，那孩子跟家长说老师把他们吊起来转圈圈了。几个领导都来问了孩子几句，又有校长们证明。也有过来看热闹的五六年级的学生，他们也跟村里的人说，那天我们就是这么跳的。这件事终于算是过去了。放学，把孩子们送出学校门口，重新回到办公室，听领导做了几点总结，这就完事了。校长也说，让我别往心里去。这么一折腾，天都快黑了。
我还是最后一个离开学校的。走出学校大门，就看到我们班上一个男生在学校墙角那，骑着他的一辆破破烂烂的矮单车，在跟另一个孩子说话。语气里全是得意。但是那另一个孩子，却是一脸是死灰色，而且一直躲在墙角那边，只露出了一只手和一颗小脑袋，那只手还伸出来摸了摸那辆单车。
山村里的玩具不多，这种单车更不会有人会给孩子买。而且那是很破旧的单车，应该是亲戚不要的，送给的。
我不在意那单车，而是在意那个只露出手和脸的小男生，那张脸，死灰得根本就不像活人。我心里想着，那男生不会见到鬼了吧。不是说，很多孩子小时候，都有一个大人看不到的小伙伴吗？
我有些紧张，就怕我们班那学生真的被鬼伤害了。我想了一下，还是走了过去。那边那死灰孩子说了句什么，就躲到墙的那一边去，看不到了。
男生还想追上去，我拉住了他的单车车尾，问道：“你怎么不回家，天都黑了？”
“老师。”
“回家去！天黑了不要在外面玩。外面会有坏人的。”
“老师，你跟我奶奶一样啰嗦。”孩子骑着他的单车走了。
我... -->>
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